بالاعتماد على استبيان تم توزيعه على عينة من أعضاء هيئة التدريس والمراجعين الخارجيين ومستخدمي التقارير المالية، وتوصلت الدراسة إلى اتفاق آراء المستقصي منهم حول أهمية تطبيق معايير التعليم المحاسبي وبخاصة التطوير المهني المستمر والاهتمام بالقيم والقواعد الأخلاقية، كما توصلت الدراسة إلى وجود ارتباط إيجابي ذو دلالة إحصائية بين تطبيق معايير التعليم المحاسبي، وتحسين جودة الأداء المهني للمراجع الخارجي عن البعد البيئي، وتوصلت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباط إيجابية بين وضع شروط القبول في برامج للتعليم المحاسبي والاهتمام بالقيم والقواعد الأخلاقية، وتقييم الكفاءات المهنية وتحسين جودة المراجعة البيئية، وأوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بإضافة مناهج عن البيئة داخل برامج التعليم المحاسبي، ووضع مجموعة من القواعد والقيم الأخلاقية خاصة بالبعد البيئي، والاهتمام بإنشاء تخصص المراجعة البيئية داخل الجهات الأكاديمية في مصر يهتم بالبحث والتطوير في ذلك التخصص.
إعداد
د. أحمد عبد الله خليل عبده
مدرس المحاسبة بمعهد طيبة العالي لتكنولوجيا الإدارة والمعلومات
أستاذ مساعد بقسم المحاسبة بكلية العلوم والدراسات الإنسانية بجامعة شقراء
