التعليم المحاسبي منتشر في الوقت الذي تتطلع فيه الشركات إلى التوظيف خارج المهنة
التعليم المحاسبي منتشر في الوقت الذي تتطلع فيه الشركات إلى التوظيف خارج المهنة

ما يقرب من تسعة من كل عشرة محاسبين يعتقدون أن الوضع الحالي للتعليم المحاسبي لن يكون كافيا للعقد المُقبِل، فالغالبية العظمى تبحث الآن عن التعيينات خارج المهنة.

 

وقد وجد تقرير Sage’s Practice of Now ، الذي شمل ثلاثة آلاف محاسب ، أن 13 % فقط من المحاسبين يعتقدون أن التدريب على المحاسبة كاف للسنوات العشر القادمة.

 

وقال كريس داونينج ، محاسب سابق و الآن هو مدير عالمي للمحاسبين في  Sage"كان تدريب المحاسبين في العادة يتعلق بفهم التشريع".

 

"يجب أن يتطور النهج التدريبي بالكامل بطريقة كلية - فهم كيفية العمل مع الناس ، وكيفية الحصول على أفضل النتائج من الناس."

 

وعلى العكس ، اعتقد  44 %في المائة من المحاسبين الأستراليين أن التفكير التحليلي كان أهم سمة يجب البحث عنها عند توظيف الخريجين ، مقارنة بـ 35 % قبل خمس سنوات.

 

وكانت السمة الأهم التالية هي الذكاء العاطفي بنسبة 20 %.

 

يعتقد دومينيك ميسي ، مدير ممارسة Myssy + Co ومقره سيدني ، أنه على الرغم من أن كلا من هذه المهارات يحظى بتقدير كبير من قبل محاسبي اليوم ، إلا أن الذكاء العاطفي هو الأكثر قيمة.

 

"أعتقد أن التفكير التحليلي هو جزء من الحمض النووي للمحاسب وشحذ خلال تدريبهم. ومع ذلك ، فإن الذكاء العاطفي هو العامل الأكثر أهمية عند تقييم المرشح ".

 

"القدرة على توصيل الأفكارالمُعقَدة بطريقة تظهر التعاطف ستفوز دائمًا على القدرة التقنية. يمكن تدريس المهارات الفنية ، لكن الذكاء العاطفي يصعب تشجيعه وتنشئة الموظفين عليه. "

 

صرح جورج موريس ، رئيس Prime Partners سابقًا للمحاسبين يوميًا بأنه يجب تكليف التدريب على المهارات اللينة في دورات المحاسبة ، بالنظر إلى الدور الذي يلعبه المحاسبون في تفاعلات العملاء.

 

"أعتقد أن هناك الكثير من الفاعلين الذين يمكنهم الدخول والعمل ، وما تفتقر إليه صناعة المحاسبة في الوقت الحالي هو الأشخاص الذين لديهم المعرفة ولكن لديهم أيضًا القدرة على التعامل مع العملاء والتعاطف مع العملاء ، و وقال موريس "أعتقد أن الجانب الإجتماعي هو حيث تَكمُن المشكلة الحقيقية".

 

"نحن نتعامل مع أجزاء مرهقة حقًا من حياة الناس ، ووجود شخص لديه تعاطف وقدرة على التواصل معه وجعله يشعر بالراحة يستحق ثقله بالذهب".

 

لتعزيز الوضع الحالي لحالة التعليم المحاسبي ، وافق أكثر من أربعة من كل خمسة محاسبين على أنهم يفكرون في التوظيف من خلفية غير تقليدية.

 

علاوة على ذلك ، قال 43 % من المجيبين أن المحاسبين الجُدد الذين ينضمون إلى المهنة يجب أن يتمتعوا بخبرة في مجال الصناعة خارج المحاسبة.

 

وقال مايكل أوفيس ، نائب المدير العام للمحاسبين في :Sage "بدأ المحاسبون في فهم أن الشركة الناجحة هي في الواقع عبارة عن إدارة علاقات".

 

"التعامل مع العملاء ، وإدارة العلاقة ، والتأكد من أن المحاسبين يساهمون في نجاح عملائهم - وهذا يتطلب من الشركات إمتلاك مجموعة مهارات مختلفة ضمن ممارساتها".

 

اجتذب المشهد التعليمي للمحاسبة الكثير من الإهتمام على مدار الأعوام القليلة الماضية ، حيث أقرت الجامعات بأن برنامج البكالوريوس النموذجي لمدة ثلاث سنوات غير كافٍ لضمان استعداد الخريجين للوظائف.

 

 

 

موسومة تحت
قراءة 956 مرات

الموضوعات ذات الصلة

سجل الدخول لتتمكن من التعليق

 

في المحاسبين العرب، نتجاوز الأرقام لتقديم آخر الأخبار والتحليلات والمواد العلمية وفرص العمل للمحاسبين في الوطن العربي، وتعزيز مجتمع مستنير ومشارك في قطاع المحاسبة والمراجعة والضرائب.

النشرة البريدية

إشترك في قوائمنا البريدية ليصلك كل جديد و لتكون على إطلاع بكل جديد في عالم المحاسبة

X

محظور

جميع النصوص و الصور محمية بحقوق الملكية الفكرية و لا نسمح بالنسخ الغير مرخص

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…