دراسة ماجستير: البعد السلوكي في استقلال وحياد مراجع الحسابات وأثره على جودة الأداء المهني

إن حياد واستقلال مراجع الحسابات من الأمور الهامة التي لا غنى عن ممارسة المهنة بدون توافرهما في القائمين بها وقد تناولتها كثير من الدراسات البحثية منذ فترة طويلة

هدفت الدراسة إلى الکشف عن البعد السلوکی فی استقلال وحیاد مراجع الحسابات وأثره على جودة الأداء المهنی. وتکونت مجموعة الدراسة من 415 من (مکاتب المراجعة الکبرى، إدارات مراقبة الحسابات بالجهاز المرکزی للحسابات، إدارات الائتمان بالبنوك التجاریة، وکلاء القید المعتمدین ومکاتب الاستشارات المالیة والسمسرة). واشتملت الدراسة على عدة مباحث، جاء المبحث الأول بعنوان: تقییم للعوامل والمحددات المکونة للبعد التقلیدی لاستقلال المراجع، وتضمن عدة نقاط وهى على الترتیب: أهمیة العمیل وحجم منشأته، تقدیم الخدمات الأخرى بخلاف المراجعة، طول الفترة وعدم الدوران، الشراکة فی العمل بین المراجع والعمیل. وأشار المبحث الثانی إلى: المحددات السلوکیة لاستقلال وحیاد مراجع الحسابات. وناقش المبحث الثالث: دراسة اختیاریة لصحة البعد السلوکی لاستقلالیة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن معامل الثبات أو معامل الصدق کلها کانت قریبة من الواحد الصحیح بما یعنى أن الاستقصاء تمیز بالثبات والصدق، وهو بذلك یدل على مدى تعبیر العینة فی تمثیلها لمجتمع الدراسة. وأکدت النتائج على أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بالنسبة لمحاور البعد الغائب (السلوکی). وختاما أوصت الدراسة بضرورة إجراء مزید من الدراسات التجریبیة على کل من البعدین المشار لهما، وخاصة مع اخذ محددات وعوامل أخری قد یکون الباحث هنا لم یدرکها.

 

دكتور

هاني رشدي شاكر عبد العزيز

مدرس المحاسبة

معهد السويس لنظم المعلومات الإدارية

 

للإطلاع على المرفقات
قراءة 533 مرات آخر تعديل في الأربعاء, 08 سبتمبر 2021 14:18

الموضوعات ذات الصلة

سجل الدخول لتتمكن من التعليق

 

في المحاسبين العرب، نتجاوز الأرقام لتقديم آخر الأخبار والتحليلات والمواد العلمية وفرص العمل للمحاسبين في الوطن العربي، وتعزيز مجتمع مستنير ومشارك في قطاع المحاسبة والمراجعة والضرائب.

النشرة البريدية

إشترك في قوائمنا البريدية ليصلك كل جديد و لتكون على إطلاع بكل جديد في عالم المحاسبة

X

محظور

جميع النصوص و الصور محمية بحقوق الملكية الفكرية و لا نسمح بالنسخ الغير مرخص

We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…